【回眸十三五·喜看新功績】
光明呂慎光明通信員孟航宇
提起播雅書院，在貴州的國學圈名氣不小，它由幾位90后青年人自發建立。創始人石行2025年從貴州民族大學本科結業后，琢磨著和幾位熱愛優秀傳統文化的伙伴下鄉辦書院。談及初心，石行說：通過吸取習近平總書記關于推進優秀傳統文化創新性轉化和創造性發展的主要論說，我看到建立新型書院大有可為。
但是，這書院夢怎麼圓？說來也巧，滿腔熱忱的青年人趕上了鐘愛傳統文化的貴陽市花溪區天鵝村村民。他們將自家依山傍水的宅基地，以資本入股的方式參加書院。就這樣，播雅書院在青山綠水間漸漸成型，各種活動紛飛開展，介入的群眾越來越多。
江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北……每逢節假日，古詩詞誦唱聲就會從播雅書院傳出。社區住民和中小學生在志愿者老虎機體驗金領取教師引領下吟誦著，一首老虎機最低下注金額憨實古拙的《漢樂府·江南》就這樣從線裝書上緩緩流入誦唱者的心田。
花溪區天然環境優雅，人文底蘊深厚。比年來在這里興建的貴陽孔學堂，更是貴州省委省政府主導的、對優秀傳統文化進行創新性轉化和創造性發展的中央，引起學界矚目，成為貴州文化建設的一道風景。在孔學堂的帶動下，花溪區陸續建起了青巖書院、播雅書院、茫父書院、孔子書院、菊林書院等民間書院，創辦者既有退休老干部、老老師，也有初入職場的青年人，還有來自各行各業的志愿者。利用周末假期，一起吟念經典、研習文化，圍繞社會主義要點價值觀教養德行，成為一種喜聞樂見的社會教育新形態。
播雅書院匯聚了一批文化教育界專家學者和優秀大學結業生，試探出村莊三變+傳統書院+活態博物館+研學基地的發展路徑，吸納并勉勵村民入股，既可以讓農夫群眾分享固定分紅，還能通過書院用工、茶藝、文藝表演、民俗特色店鋪、生態餐廳等帶動就業，完工了資本變資產、資金變股金、農夫變全域旅游文化從業者的村莊三變。
播雅書院的文化公益課不僅教社區群眾詩詞歌賦，還有專門的菜園留給住民自己種蔬菜老虎機台，志愿者老師與社區住民一起下廚房，淘米煮飯老虎機下載安卓、洗菜下鍋，自食其吃角子老虎機 多少錢力、耕讀養德。他們還引進貴州聰明旅游產業聯合的文旅企業發展村莊產業，培育出自然無公害高品格的紅花稻，通過提拔農業附加值有效推動了當地經濟社會發展。
現在，貴州省農業農村廳、貴陽市教育局等部分已將部門村莊振興、社區文化建設的單體項目，以政府買入服務方式，交給像播雅書院這樣資質優良、執行力強的民間書院來完工。書院也以此為契機，主動和省社科聯等部分合作，進一步提拔和規范書院的各項公益活動。
建好一個書院，傳承一方文脈，教養一群文化傳承人，辦理一部門村莊就業，德潤一方大眾，帶動一地和平發展的愿景，正在像石行這樣的青年人手中實現，他們的書院夢也為村莊振興注入一份文化驅動力。
《光明》( 2025年10月07日01版)
